«Оголошений карантин – це не канікули. Це не означає, що діти, які не пішли до школи, мають проводити свій вільний час у закладах дозвілля, чи збиратися у клубах. Це означає, що треба проводити час або вдома, або на свіжому повітрі, але уникаючи масового скупчення людей», – заявив голова Хмельницької ОДА Дмитро Габінет.
«Навчальна програма дозволяє наздогнати і отримати знання у терміни, які передбачені. Поки немає необхідності перенесення навчання на літній період. Щодо вищих навчальних закладів, то існують програми дистанційного навчання. З іншого боку, цей карантин частково припав на період весняних канікул. Тому загрози щодо зриву навчального процесу немає», – заявив чиновник.
Отож, вперед.
https://drive.google.com/open?id=1jKACyX2IsfU8VvCn4F-3mcgBc1sX03CrjvPXlNX1Tnc
Reading Comprehension 9th Form
https://docs.google.com/forms/d/1zeFCnAft5gj3NUjnOPKloQyp4AHaS0DSjd10SKPAAdk/edit
Посилання на тест https://drive.google.com/open?id=1aJGZ5HrV39EqjUCGAgXHWlJ1uq1h-mty5kNQYhaCz-k
Знайомство з часом Present Perfect Tense. Перегляньте відео про те, як утворюється цей час
Свято Різдва чекають з нетерпінням і дорослі, і малі. Воно приносить чимало радощів, веселощів та солодощів. Свято тішить своїм затишком, спокоєм та надіями на краще майбутнє.
Сердечно вітаю усіх з Різдвом Христовим! Нехай у вашому домі завжди буде світло і затишно, нехай біди обходять вас стороною, а любов зберігається і перебуває у вашому серці! Світле свято Різдва обіцяє чудеса, і я бажаю вам зустрічі з цим дивом!
Любі друзі!
Христос воскрес! У світлий і урочистий день Великодня бажаю добра, благополуччя і миру вашому дому! Нехай життя оновиться разом з природою, нехай почуття світлої радості не покидає душу, як можна довше. Бажаю гармонії, любові, сімейного затишку і щастя!
Зустріч Нового року - це пора таємнича, хвилююча, завжди радісна. І ці прості слова «З Новим роком! З новим щастям!» ми вимовляємо з особливим почуттям, тому що сказати їх можна тільки один раз на рік! Це чудова можливість висловитися і привітати усіх вас з цим чарівним святом і побажати міцного здоров'я, удачі і нескінченного щастя! Гармонії вам у всьому, - нехай ніщо вас не хвилює, нехай все добре, що б ви не робили, поверталося до вас сторицею, нехай всі люди з вашого оточення, викликають у вас тільки позитивні емоції. А ще, нескінченної радості, віри, і звичайно, крапельку звичайного везіння! З Новим Роком!
«Навчальна програма дозволяє наздогнати і отримати знання у терміни, які передбачені. Поки немає необхідності перенесення навчання на літній період. Щодо вищих навчальних закладів, то існують програми дистанційного навчання. З іншого боку, цей карантин частково припав на період весняних канікул. Тому загрози щодо зриву навчального процесу немає», – заявив чиновник.
Отож, вперед.
Шановні учні 15 та 20 травня ви маєте підсумкові контрольні роботи.
Зверніть увагу!!!
15 травня тест з письма буде активний з 09.00 до 09.45
20 травня тест з читання буде активний з 11.00 до 11.45
ПОСИЛАННЯ НА ТЕСТИ
6 класи
15.05 Writing
20.05 Reading
7 класи
15.05 Writing
20.05 Reading
9 класи
15.05 Writing
20.05 Reading
Writing Comprehension 9th Form
https://drive.google.com/open?id=1jKACyX2IsfU8VvCn4F-3mcgBc1sX03CrjvPXlNX1Tnc
Reading Comprehension
https://drive.google.com/open?id=1NFWPB7V04mpA_HWVzl9wdemJQgtIX2W6sqh8eCF_DxkReading Comprehension 9th Form
https://docs.google.com/forms/d/1zeFCnAft5gj3NUjnOPKloQyp4AHaS0DSjd10SKPAAdk/edit
Listening Comprehension 9 form
Посилання на аудіо https://drive.google.com/open?id=1QbAOKUgchCux8_mp4GxosDYmG9gyxpNfПосилання на тест https://drive.google.com/open?id=1aJGZ5HrV39EqjUCGAgXHWlJ1uq1h-mty5kNQYhaCz-k
Holidays and Traditions. Лексика
https://drive.google.com/open?id=1q89Xbj0uZE8fpkKq8iVBXzawOwMrFH0Hg114-FVTdzs
Listening Comprehension 7 form
LISTEN TO THE AUDIO 1 THE CHARITY SHOW
LISTEN TO THE AUDIO 2 Diana's New Job
Do the online test here
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5-В КЛАСУ
У ПЕРІОД З 12.05 ДО 15.05
PLANS FOR SUMMER
Lesson 1
12/05/2020
Опрацювати слова на ст.224
Ex.2,p.224 (Read)
Lesson 2
13/05/2020
Ex.3,p.226 (Write)
Lesson 3
14/05/2020
Опрацювати граматичний матеріал Future Simple Tense ст.227
Ex.1, p.227 (Write)
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 12.05 ДО 15.05
Lesson 1
12/05/2020
Do test in the written form.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 12.05 ДО 15.05
Lesson 1
12/05/2020
Ex.1, p.226(write)
Ex.2,p.226-228 before "The heart of old Lviv "(read)
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5-В КЛАСУ
У ПЕРІОД З 04.05 ДО 08.05
Lesson 1
04/05/2020
Повторюємо Present Perfect Tense ( ст. 197 підручника)
TEST№1
Завдання тесту виставлено у viber-групу
Lesson 2
05/05/2020
Focus on Ukraine ( Все про Україну)
Ex.1,p.210 (read)
Ex.2,p.211 (write)
Слова зі ст.211 записати у словник
Lesson 3
06/05/2020
Ex.5,p.212-213 (read)
Ex.5 b,p.213 (write)
TEST№2
Онлайн тест буде відкрито з 12.20 до 13.20!!!!
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням. До початку тесту перегляньте вправи на ст.210, 212,213
Do the online test here https://drive.google.com/open?id=14KyB-vEfec3NWgKpAbU4FigrM2Exdl2Wz998Qz79m7Q
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6-Б, Г КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 04.05 ДО 08.05
Lesson 1
04/05/2020
Повторюємо Past Simple Tense (минулий неозначений час)
TEST№1
Завдання тесту виставлено у viber-групу
Lesson 2
06/05/2020
TEST№2
Онлайн тест буде відкрито з 12.20 до 13.20!!!
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням. До початку тесту повторіть правила утворення Past Simple і слова to be
Do the online test here
https://drive.google.com/open?id=1cDE2Yfl-FDM6uRNG7IUuWOQ2-LSI2OXbx6MpFyD-GHo
Lesson 3
08/05/2020
Let's remember topic " TRAVELLING"
Ex.3,p.149 (write TRUE or FALSE)
Read and translate interesting facts "Do you know?"
on p.149
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 04.05 ДО 08.05
Lesson 1
05/05/2020
TEST№1
Онлайн тест буде відкрито з 11.00 до 12.00!!!!
Let's remember some, few, many, much
Do the online test here
Meet with W.Shakespeare's life
Ex.1,p.179(read)
Answer the questions on p.179
This exercise should be done in the written form.
Lesson 3
07/05/2020
Ex.2,p.180
Ex.4,p. 182This exercise should be done in the written form.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 04.05 ДО 08.05
Lesson 1
04/05/2020 -9-А
05/05/2020-9-Б,В
Make an oral report about Wales and send the video message on Viber or on my email ivchuk.ira@ukr.net. Use information from Ex.3 b, p.197
TEST№1
Онлайн тест буде відкрито з 11.00 до 12.00!!!!
Let's remember some, few, many, much
Do the online test here
Lesson 2
05/05/2020 -9-А
07/05/2020-9-Б,В
Do ex. 2a, p.219-220(read)
Ex. 2b, p.220(write)
Lesson 3
07/05/2020 -9-А
08/05/2020-9-Б,В
08/05/2020-9-Б,В
Ex. 3, p.220-222 (read)
Answer the questions on p.222
This exercise should be done in the written form.
TEST№2
Онлайн тест буде відкрито з 11.00 до 11.45 !!!!
Зверніть увагу!!!
Перед виконанням тесту прослухайте аудіододатки
LISTEN TO THE AUDIO 1 THE CHARITY SHOW
LISTEN TO THE AUDIO 2 Diana's New Job
Do the online test here
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5-В КЛАСУ
У ПЕРІОД З 27.04 ДО 30.04
Lesson 1
27/04/2020
Знайомство з часом Present Perfect Tense. Перегляньте відео про те, як утворюється цей час
https://www.youtube.com/watch?v=Tev-J4b854o
та опрацюйте ст. 197 підручника
Ex.1,p.198 ( write)
Lesson 2
28/04/2020
Ex.2,p.198 (write)
Ex.4,p.199 (write)
TEST№1
Онлайн тест буде відкрито з 11.00 до 12.00!!!!
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
https://drive.google.com/open?id=1I3jz4v_ibbT8gjAVqaLCwp4rKuVkW0xMMUTuB1QYEd4
Lesson 3
29/04/2020
Опрацюйте текст про Лондон впр.3, ст.195 вашого підручника і підготуйте розповідь про Лондон (8-10 речень). Свою розповідь, зняту на відео, надішліть мені на вайбер або на електронну пошту ivchuk.ira@ukr.net
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6-Б, Г КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 27.04 ДО 30.04
Lesson 1
27/04/2020
Ex.3,p.187 (read and translate )
Ex.4,p.189 (write)
Lesson 2
29/04/2020
Ex.5,p.189 (write)
Choose one country and make an oral report about this country and send the video message on Viber or on my email ivchuk.ira@ukr.net.
Опрацюйте текст впр.3, ст.187 вашого підручника і підготуйте розповідь про одну з країн (10-12 речень). Свою розповідь, зняту на відео, надішліть мені на вайбер або на електронну пошту ivchuk.ira@ukr.net
TEST№1
Онлайн тест буде відкрито з 11.00 до 12.00!!!
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
https://drive.google.com/open?id=1I3jz4v_ibbT8gjAVqaLCwp4rKuVkW0xMMUTuB1QYEd4
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 27.04 ДО 30.04
Lesson 1
28/04/2020
Ex.9,p.176 (write a dialogue )
Lesson 2
29/04/2020
Ex.11,p.177 (read and translate)
Ex.12,p.178 (write)
TEST№1
Онлайн тест буде відкрито з 11.00 до 12.00!!!!
Best friends
Listen to the audio here
Do the online test here https://drive.google.com/open?id=1-rJ3IemmxyLml8o5UvaVryRoNfr7kh7bb9mWeG6umy0
Lesson 3
30/04/2020
Make an oral report about Kyiv and send the video message on Viber or on my email ivchuk.ira@ukr.net.
Опрацюйте текст впр.3, ст.158 вашого підручника і підготуйте розповідь про столицю України (12-14 речень). Свою розповідь, зняту на відео, надішліть мені на вайбер або на електронну пошту ivchuk.ira@ukr.net
TEST№2
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Repeat ex.1 on p.155-157, ex.3b on p.158-160 and
do the test
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 27.04 ДО 30.04
Lesson 1
27/04/2020 -9-А
28/04/2020-9-Б,В
Make an oral report about Wales and send the video message on Viber or on my email ivchuk.ira@ukr.net. Use information from
Ex.3 b, p.197
Lesson 2
28/04/2020 -9-А
30/04/2020-9-Б,В
Do Ex.2 on page 203-204 and Ex.3 on page 204
Lesson 3
30/04/2020 -9-А, 9-Б,9-В
Do Ex.4 a),b) on page 215
GRAMMAR (повторюємо часові форми)
TEST№1
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Do Ex.4 a),b) on page 215
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5-В КЛАСУ
У ПЕРІОД З 21.04 ДО 24.04
Discover the UK!!!
Lesson 1
21/04/2020
Переглянути відео про Лондон і визначні пам'ятки можна за наступними посиланнями
Ex.3,p.195 (read and translate)
Ex.4,p.196 (write)
TEST№1
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Lesson 2
22/04/2020
Ex.5,p.196 (read and translate )
Ex.6,p.197 (write)
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6-Б, Г КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 22.04 ДО 24.04
Lesson 1
22/04/2020
Ex.1,p.180 (write)
Ex.3,p.181 (write)
Lesson 2
24/04/2020
Ex.5,p.183 (write)
TEST№1
Do the tasks, send the answers to my viber
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 21.04 ДО 24.04
Lesson 1
21/04/2020
Ex.2, p.172( write).
These exercise should be done in the written form.
Аудіододаток шукайте тут
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 2
22/04/2020
Ex.3, p.173( write).
These exercise should be done in the written form.
Аудіододаток шукайте тут
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 3
23/04/2020
Ex.5a, p.174( read)
Ex.5b, p.175( write)
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 21.04 ДО 24.04
Lesson 1
21/04/2020-9-А,Б,В
Ex.5a, b, p.198 These exercises should be done in the written form.
Lesson 2
23/04/2020-9-А,Б,В
Ex.3a, b, p.197 These exercises should be done in the written form.
Watch the video about Wales https://www.youtube.com/watch?v=Rfz2txfaJUI
Lesson 3
24/04/2020-9-Б,В
Make an oral report about Wales and send the video message on Viber or on my email ivchuk.ira@ukr.net
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5-В КЛАСУ
У ПЕРІОД З 13.04 ДО 17.04
Lesson 1
13/04/2020
Ex.4,p.178( make a dialogue)
Ex.5,p.179(write)
TEST№1
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
https://naurok.com.ua/test/pori-roku-199331.html
https://naurok.com.ua/test/pori-roku-199331.html
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 2
14/04/2020
Ex.1,p.180( read and translate)
Ex.2, p.181( write)
TEST№2
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 3
15/04/2020
Ex.5,p.185(read and translate)
Ex.6, p.186( write).
Слова з Vocabulary Box записати до словника і вивчити
ст.186
TEST№3
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6-Б, Г КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 13.04 ДО 17.04
Lesson 1
13/04/2020
Опрацювати грам. матеріал про означений артикль THE на ст. 171 підручника та переглянути навчальне відео про артиклі A,AN,THE за наступним посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=tYmhXkaDoF8
Ex.1, p.172( write)
Ex.2, p.172( write)
TEST№1
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
https://naurok.com.ua/test/form-6-articles-karpiuk-135201.html
Do the tasks, send the answers to my viber
\Lesson 2
15/04/2020
Ex.5,p.176( read and translate)
TEST№2
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 3
17/04/2020
Make a poster with the pictures from your photo album or your drawings.
"THIS IS ME"
Використайте зразок вправи на ст.179 підручника.
Фото зробленого постеру надсилаєте мені на вайбер
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 13.04 ДО 17.04
Lesson 1
14/04/2020
Повторюємо English Tenses
Ex.3, p.166( write)
TEST№1
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Lesson 2
15/04/2020
Ex.4a, p.168( write) Виконуємо за зразком Tower Bridge -1 і т.д.
Ex.4b, p.169( write)
TEST№2
САМОСТІЙНА РОБОТА З АУДІЮВАННЯ ДЛЯ 7-Х КЛАСІВ
Зайти за посиланням, прослухати і виконати завдання (для цього натисніть на Worksheets and Downloads, а далі Tour of London-exercises)
Lesson 3
16/04/2020
Ex.2, p.171( write)
TEST№3
Перевірте свої знання про Київ і визначні пам'ятки , виконавши завдання за цим посиланням
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 13.04 ДО 17.04
Lesson 1
13/04/2020 -9-А
14/04/2020-9-Б,В
Ex.2,p.203 (read and write)
Ex.3,p.204 ( write)
TEST№1
Повторюємо Active and Passive forms
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням ( виконуємо завдання a),b))
Lesson 2
14/04/2020 -9-А
16/04/2020-9-Б,В
Ex.7,p.224 (write)
TEST№2
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Lesson 3
16/04/2020 -9-А
17/04/2020-9-Б,В
Ex.2,p.226-230 (read and translate)
TEST№3
САМОСТІЙНА РОБОТА З АУДІЮВАННЯ ДЛЯ 9-Х КЛАСІВ
Зайти за посиланням, прослухати і виконати завдання (для цього натисніть на Task 1 and Task 2 )
Do the tasks, send the answers to my viber
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5-В КЛАСУ
У ПЕРІОД З 06.04 ДО 10.04
Lesson 1
06/04/2020
"NATURE'S BEAUTY"
Нові слова зі ст.173 запишіть у словник і вивчіть.
Ex.2,p.172( read and translate) Зверніть увагу!!!У текст потрібно вставити слова з коробочки.
Ex.4, p.173( write)
TEST№1
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 2
07/04/2020
Ex.1,p.174( read and guess what the weather is like)
Ex.1, p.174(write)
TEST№2
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
https://naurok.com.ua/test/pogoda-modifikovana-programa-140733.html
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 3
08/04/2020
Watch the video and write a short story about your favourite season
Переглянути відео можна за цими посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0zdsKqbWICA
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6-Б, Г КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 06.04 ДО 10.04
Lesson 1
06/04/2020
Ex.2,p.161 ( read and translate)
Перегляньте відео про Лондон, відкривши посилання https://www.youtube.com/watch?v=Cp4SwAUBZfI
TEST№1
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/london-134443.html
Do the tasks, send the answers to my viber
Lesson 2
08/04/2020
Нові слова зі ст.165 запишіть у словник і вивчіть.
Ex.5,p.164
Ex.6,p.165
Lesson 3
10/04/2020
TEST№2
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням https://naurok.com.ua/test/kyiv-138319.html
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 06.04 ДО 10.04
Lesson 1
07/04/2020
Ex.3,p.158( read and translate)
Ex.4,p.161(write)
TEST№1
Do the tasks, send the answers to my viber.
Перевірте свої знання, виконавши завдання за цим посиланням
https://naurok.com.ua/test/places-of-interest-in-kyiv-141817.html
Lesson 2
08/04/2020
Ex.1b,p.165 ( write)
Пригадати Past Tenses вам допоможе наступне відео https://www.youtube.com/watch?v=Ojy2YUrL2_4
Lesson 3
09/04/2020
TEST№2
Do the tasks, send the answers to my viber
I. Put the verbs in brackets into Past Continuous Tense.
-
1.She ( to walk ) along and she (talk ) on her mobile phone.
-
2.My parents ( to discuss ) this political question at 9 o’clock yesterday.
-
3.I ( to do ) washing up at 10 o’clock yesterday.
-
4.Children ( to read ) the book when the phone ( to ring).
-
5.Dan ( to do ) his lessons while his mum and dad ( to cook) dinner.
-
6.Sue ( to send) emails at 6 o’clock yesterday.
II. Put the verbs in brackets into Past Simple Tense.
I. Put the verbs in brackets into Past Continuous Tense.
1.She ( to walk ) along and she (talk ) on her mobile phone.
2.My parents ( to discuss ) this political question at 9 o’clock yesterday.
3.I ( to do ) washing up at 10 o’clock yesterday.
4.Children ( to read ) the book when the phone ( to ring).
5.Dan ( to do ) his lessons while his mum and dad ( to cook) dinner.
6.Sue ( to send) emails at 6 o’clock yesterday.
1. Yesterday he _____________(wash) his face at a quarter past seven.
2. I ____________(work) at school 3 years ago.
3. My mother _______________(not/like) milk in her childhood.
4. Our children ______________(play) football last year.
5. ______________________(you/work) at the hospital last week?
6. We ___________________( not/rest) yesterday.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 06.04 ДО 10.04
"CITIES OF THE UK"
Lesson 1
06/04/2020 -9-А
07/04/2020-9-Б,В
Ex.1b,p.194 ( read)
TEST№1
Do the tasks, send the answers to my viber
https://naurok.com.ua/test/the-uk-140196.html
Lesson 2
07/04/2020 -9-А
08/04/2020-9-Б,В
Ex.1,p.201 ( read and translate)
Ex.3,p.215(write). If you want you can make a presentation or dialogue. Send the answers to my viber or e-mail ivchuk.ira@ukr.net
Lesson 3
09/04/2020 -9-А
10/04/2020-9-Б,В
PASSIVE VOICE
Ex.4,p.212 ( write)
TEST№2
Do the tasks, send the answers to my viber
https://naurok.com.ua/test/present-and-past-passive-voice-130848.html
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 30.03 ДО 03.04
"THE UNITED KINGDOM TODAY"
Перегляньте відео про Об'єднане Королівство, відкривши наступне посилання
- Ex.3, p.184 ( read ) ; ex.4, p.185 ( write)
- Ex.7,p.186 ( Look at the England factfile and check your answers); Ex.6,p.186(write)
- Пригадати Past Tenses вам, щиро вірю, допоможе наступне відео https://www.youtube.com/watch?v=Ojy2YUrL2_4 Ex.2,p.192; Ex.3.p.193 (write)
Виконання наступного завдання допоможе вам перевірити ваші знання
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 30.03 ДО 03.04
"PLACES OF INTEREST"
- Ex.2,p.149 (write)
- Ex.1,p.153(write) До вашої уваги відео, де ви маєте змогу навчитися будувати розповідь про ваше дозвілля https://www.youtube.com/watch?v=hoyhPZDp3dE
- Ex.1,p.155(read) ; Ex.2,p.157( Correct the false statements)
Здійснити віртуальну подорож визначними пам'ятками Лондона ви зможете, відкривши наступне посилання https://www.youtube.com/watch?v=Cp4SwAUBZfI
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6-Б, Г КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 30.03 ДО 03.04
- Ex.1,p.153(read) Ex.2,p.154 (Correct the false statements)
" SO MANY PLACES"
- Переглянути назви країн і національностей ст.158 Ex.4,p.158-159 (write)
- Ex.3,p.163(read) Ex.4,p.164 (write) Вивчити слова з Vocabulary Box ст.164
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5-В КЛАСУ
У ПЕРІОД З 30.03 ДО 03.04
ВІДЕОУРОК ДЛЯ УЧНІВ 5 КЛАСУ.
Переглядаючи відео, вам необхідно виконати завдання. За кожну правильну відповідь ви отримаєте 1 бал.
Щиро бажаю Вам перемоги.
- Пригадати граматичний матеріал на ст. 166 про вживання WAS ,WERE Виконати впр.2, ст.167 (письмово)
- Перегляньте відео про Прийменники часу, відкривши наступне посилання https://www.youtube.com/watch?v=7DJJi7QlSgs Виконати впр.4, ст.168(письмово)
- Виконати впр.1, ст.171 (усно) Написати лист другу за планом Впр.2, ст.171.
БУДЬТЕ ЗДОРОВІ!!!!
САМОСТІЙНА РОБОТА З АУДІЮВАННЯ ДЛЯ 9-Х КЛАСІВ
Зайти за посиланням, прослухати і виконати завдання (для цього натисніть на Worksheets and Downloads)
САМОСТІЙНА РОБОТА З АУДІЮВАННЯ ДЛЯ 7-Х КЛАСІВ
Зайти за посиланням, прослухати і виконати завдання (для цього натисніть на Worksheets and Downloads)
САМОСТІЙНА РОБОТА З АУДІЮВАННЯ ДЛЯ 6-Х КЛАСІВ
Зайти за посиланням, прослухати і виконати завдання(для цього натисніть на Worksheets and Downloads)
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9-А,Б,В КЛАСІВ
У ПЕРІОД З 16.03 ДО 20.03
- Переказувати твір " Protect the Environment"( твердження обираємо самостійно); Ex. 2, p. 167 ( письмово на листку А-4)
- Повторити граматичний матеріал Modal verbs; До вашої уваги відео з поясненням
- https://www.youtube.com/watch?v=Nk9nQwoCFig Ex. 8, p. 173 (письмово); Ex.7, p. 172 ( письмово)
- Ex.1, p.175 ( усно) Ex. 2, p.177 ( письмово)
Самостійна робота з читання для учнів 9-х класів Robot teachers
If you think of the jobs robots could never do, you would probably put doctors and teachers at the top of the list. It's easy to imagine robot cleaners and factory workers, but some jobs need human connection and creativity. But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illness. Also, some patients might feel more comfortable sharing personal information with a machine than a person. Could there be a place for robots in education after all?
British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot takeover of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants. Intelligent robots will read students' faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. It's not a popular opinion and it's unlikely robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
One thing is certain, though. A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9–16 per cent of children under the age of 14 don't go to school. That problem could be partly solved by robots because they can teach anywhere and won't get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job.
Those negative aspects of teaching are something everyone agrees on. Teachers all over the world are leaving because it is a difficult job and they feel overworked. Perhaps the question is not 'Will robots replace teachers?' but 'How can robots help teachers?' Office workers can use software to do things like organise and answer emails, arrange meetings and update calendars. Teachers waste a lot of time doing non-teaching work, including more than 11 hours a week marking homework. If robots could cut the time teachers spend marking homework and writing reports, teachers would have more time and energy for the parts of the job humans do best.
Are the sentences true or false?
1. Most jobs seem as if they can be done by robots or computers.
2. Robots are always better at diagnosing illnesses than doctors.
3. Many experts agree robots will replace teachers by 2027.
4. One advantage of robot teachers is that they don't need to rest.
5. Robot assistants could help teachers by marking homework and writing reports.
6. Some teachers use robots to reduce their time answering emails and marking homework.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7-А,Б КЛАСІВ У ПЕРІОД З 16.03 ДО 20.03
- Вивчити слова на ст. 142 ,скориставшись словником; Ex.4, p.145 ( письмово). Прослухати аудіо до впр.1, ст.175. Виконати Впр.4, ст.141 в робочому зошиті
- Повторити граматичний матеріал Reflexive Pronouns До вашої уваги відео з поясненням https://www.youtube.com/watch?v=XQQZhoMQoCQ Ex 2, p.147 ( письмово)
- Вивчити слова на ст.149; Ex. 1, p.148 (усно); Ex. 2, p.149 ( письмово) Перегляньте відео про театр " Глобус" https://www.youtube.com/watch?v=F-EuwVgM2ts
Самостійна робота з читання для учнів 7-х класів
My town
My Town – Newquay
by Alex Howarth, 14
I live in Newquay. It’s a small town on the Atlantic coast in the south of England. It has got great beaches and is the best place to surf in the UK. There are lots of surf schools where you can learn how to surf. I go surfing with my friends every weekend. My favourite place is Fistral Beach.
I love Newquay because there are lots of other things to do as well as surfing. If you like water sports, you can go kayaking, water-skiing or coasteering. Coasteering is different because it is rock climbing, jumping into the sea and swimming in the same activity, but you should always go with a special instructor.
If you like animals you can also visit the Blue Reef Aquarium and see lots of different fish and even sharks. You can also go horse riding on the beach or visit Newquay Zoo. There are lots of other attractions too like mini golf and bowling. Come and see for yourself!
Select the things Alex writes about.
Свято Різдва чекають з нетерпінням і дорослі, і малі. Воно приносить чимало радощів, веселощів та солодощів. Свято тішить своїм затишком, спокоєм та надіями на краще майбутнє.
Сердечно вітаю усіх з Різдвом Христовим! Нехай у вашому домі завжди буде світло і затишно, нехай біди обходять вас стороною, а любов зберігається і перебуває у вашому серці! Світле свято Різдва обіцяє чудеса, і я бажаю вам зустрічі з цим дивом!
Любі друзі!
Рада зустрітись з Вами у своєму блозі! Сподіваюсь, Вам буде
цікаво подорожувати його сторінками, знаходити для себе щось нове, поглибити
знання із англійської мови, разом зі мною пережити певні події з життя вчителя
або згадати про те, що було незабутнього. Надіюсь, Ваша подорож
буде корисною. Приємного Вам спілкування і сонячного настрою на кожен день!
Христос воскрес! У світлий і урочистий день Великодня бажаю добра, благополуччя і миру вашому дому! Нехай життя оновиться разом з природою, нехай почуття світлої радості не покидає душу, як можна довше. Бажаю гармонії, любові, сімейного затишку і щастя!
Зустріч Нового року - це пора таємнича, хвилююча, завжди радісна. І ці прості слова «З Новим роком! З новим щастям!» ми вимовляємо з особливим почуттям, тому що сказати їх можна тільки один раз на рік! Це чудова можливість висловитися і привітати усіх вас з цим чарівним святом і побажати міцного здоров'я, удачі і нескінченного щастя! Гармонії вам у всьому, - нехай ніщо вас не хвилює, нехай все добре, що б ви не робили, поверталося до вас сторицею, нехай всі люди з вашого оточення, викликають у вас тільки позитивні емоції. А ще, нескінченної радості, віри, і звичайно, крапельку звичайного везіння! З Новим Роком!
